Tema 14- Movimiento rectilíneo

 Presentación 

1.- Vectores. Módulo dirección y sentido

  • Dibuja en tu cuaderno un vector con las siguientes características:
    • Dirección: horizontal.
    • Módulo: 5 cuadritos.
    • Sentido: de izquierda a derecha.
  • Dibuja en tu cuaderno un vector con las siguientes características:
    • Dirección: vertical.
    • Módulo: 10 cuadritos.
    • Sentido: de arriba hacia a abajo.
  • ¿Para qué sirven los vectores en física?
2.- Sistema de referencia. Posición.
  • Explica con tus palabras los conceptos del título.
  • Dibuja en tu cuaderno unos ejes de coordenadas. Sitúa el sistema de referencia en el punto (-3,-3):
    •  Dibuja la posición de un coche (móvil A) que está en el punto (3,5).
    •  Dibuja la posición de una bicicleta (móvil B) que está en el punto (-5,4).
    •  Dibuja la posición de una moto (móvil C) que está en el origen.
3.- Movimiento. trayectoria, distancia recorrida, desplazamiento.
  • Un móvil A parte del punto (-1,5), avanza horizontalmente hacia la derecha 5 cuadraditos, desciende verticalmente 3 cuadraditos, se mueve horizontalmente hacia la izquierda 3 cuadraditos y finalmente se mueve verticalmente hasta el eje de abcisas.
    • Dibuja su trayectoria en unos ejes de coordenadas.
    • ¿En que punto se encuentra al final?
    • ¿Cuál es su distancia recorrida si cuada cuadradito representa 1 km?
  • Otro móvil B inicia su movimiento en el mismo punto que A, desciende verticalmente hasta el punto (-1,-3), avanza horizontalmente dos cuadraditosy por último asciende verticalmente 3 cuadraditos.
    • En los mismos ejes del ejercicio anterior dibuja de otro color la trayectoria del móvil B.
    • ¿En que punto se encuentra al final?
    • ¿Cuál es su distancia recorrida ?
  • Dibuja los vectores desplazamientos de ambos móviles ¿qué ocurre?
4.- Velocidad y aceleración.
  • ¿Qué es la velocidad? ¿En qué unidad se mide en el SI?
  • ¿Qué es la aceleración? ¿En qué unidad se mide en el SI?
  • Explica con tus palabras la diferencia entre aceleración normal y tangencial.
5- Problemas.
  • ¿A qué velocidad debe circular un auto de carreras para recorrer 50km en un cuarto de hora?
  • Una bicicleta circula en línea recta a una velocidad de 15km/h durante 45 minutos. ¿Qué distancia recorre?
  • Si Alberto recorre con su patinete una pista de 300 metros en un minuto, ¿a qué velocidad circula?
  • ¿Cuántos metros recorre una motocicleta en un segundo si circula a una velocidad de 90km/h?
6.- Movimiento Rectilíneo y Uniforme
  • Dibuja las gráficas espacio/tiempo, velocidad/tiempo, aceleración/tiempo de un móvil que se mueve a 3m/s.
  • En las mismas gráficas del ejercicio anterior, añade de un color diferente las de otro móvil que se mueve a 5m/s.
  • ¿A qué velocidad circula el móvil cuya gráfica de velocidad en función del tiempo es ésta? ¿Qué distancia recorre el móvil si el movimiento dura 1 minuto? 
  • Más ejercicios. Y más.

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